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https://hdl.handle.net/10316/33672| Title: | Ser Professor, um sonho tangente ao pesadelo e à incerteza! | Authors: | Jesus, Márcio Dinis do Nascimento de | Orientador: | Gonçalves, Armando Duarte da Silva | Keywords: | Aluno; Atividades; Ensino; Escola; Metas; Professor; Student; Activities; Education; School; Goals; Teacher | Issue Date: | 21-Jul-2014 | Serial title, monograph or event: | Ser Professor, um sonho tangente ao pesadelo e à incerteza! | Place of publication or event: | Coimbra | Abstract: | Este relatório surge no âmbito da unidade curricular Estágio e Relatório do Mestrado em Ensino da Matemática no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Secundário.
Pretende-se descrever, de forma contextualizada a globalizante, as principais atividades desenvolvidas no Núcleo de Estágio, na Escola Básica Grão Vasco (Viseu). The presente report appears in the framework of the curricular unit Estágio e Relatório, in the master course Mestrado em Ensino da Matemática no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Secundário. Our aim is to describe, in a contextualized and globalizing form, the performance as a training teacher in the Escola Básica Grão Vasco (Viseu). |
Description: | Relatório de estágio do Mestrado em Ensino de Matemática no 3.º ciclo do Ensino Básico e no Secundário apresentado à Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra. | URI: | https://hdl.handle.net/10316/33672 | Rights: | openAccess |
| Appears in Collections: | UC - Dissertações de Mestrado FCTUC Matemática - Teses de Mestrado |
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| Ser Professor, um sonho tangente ao pesadelo e a incerteza_MarcioDinisJesus.pdf | 21.16 MB | Adobe PDF | View/Open |
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