Determinações dos agentes de socialização no desporto jovem: Estudo de caso nos jovens da Escola Secundária da Lousã

Abstract

O trabalho que a seguir apresentamos, pretende averiguar porque razão os jovens praticam desporto, investigando os hábitos desportivos dos jovens na Escola Secundária da Lousã, segundo o sexo, a idade, e a origem social. Com base no contributo de vários autores e diversas leituras de estudos de igual temática foi traçado o nosso objecto de estudo e formuladas várias hipóteses. Foi elaborada toda uma metodologia, que nos serviu de base de realização do nosso instrumento de medida, o inquérito sociográfico, tendo sido seleccionado como universo de análise para a aplicação dos inquéritos, os alunos do 7º, 8º, 11º e 12º ano, dessa mesma escola, num total de 425 jovens. Foram então recolhidos 150 questionários, que nos permitiram estimar a proporção de raparigas e rapazes do nosso universo. Verificamos que no 7º e 8º ano os rapazes representavam 55% do universo destes dois anos de escolaridade, enquanto no 11º e 12º idêntica proporção correspondia às raparigas. Definimos então como amostra para este estudo, 120 jovens, distribuídos proporcionalmente pelos diferentes anos, 7º e 8º ano (33 rapazes e 27 raparigas), e 11º e 12ºano (27 rapazes e 33 raparigas). Após termos recolhido e tratado os dados, procedeu-se à sua análise de modo a poder tirar ilações, constatando então, que os jovens iniciam a sua prática desportiva, sobretudo devido à influência dos amigos/colegas/vizinhos, e pela família, especialmente através dos pais. Verificámos que os jovens que iniciaram a prática desportiva mais cedo apresentaram mais hábitos desportivos, e consideram o desporto uma actividade valorizada socialmente, em especial os rapazes, os inseridos em famílias com mais hábitos desportivos, e os pertencentes a grupos sociais com níveis de capital mais elevados, sobretudo nestes dois últimos casos as raparigas, sendo os jovens praticantes aqueles que se encontram mais informados sobre as notícias desportivas veiculadas pelos media, em especial os rapazes do ensino secundário. Concluímos também, que são os amigos, aqueles que mais determinam a prática desportiva dos jovens, quando comparados com os restantes agentes de socialização, sobretudo nos rapazes do 3º ciclo, independentemente do grupo social em que estão inseridos.