Lourenço, Paulo R.
![](/image/cris/bar-loader.gif)
Name
Lourenço, Paulo R.
Variants
Lourenço, Paulo Renato
Lourenço, P. R.
Lourenço, P. R.
Unidade de I&D
Email
prenato@fpce.uc.pt
Scopus Author ID
Researcher ID
Status
UC Researcher
Biography
Paulo Renato Lourenço exerce funções de docência e investigação no Ensino Superior, na área disciplinar de Psicologia (especialidade em Psicologia das Organizações e do Trabalho), desde 1987. Entre 1987 e 1995, como Assistente Convidado, colaborou com a Universidade Católica Portuguesa (Centro Regional de Viseu). Em 1989, assumiu funções de docente/investigador na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra como Assistente Estagiário, tendo passado a Assistente em 1993, a Professor Auxiliar de nomeação provisória em 2002, a Professor Auxiliar de nomeação definitiva a 3 de julho de 2007 e a Professor Associado em dezembro de 2020.
![](/image/cris/bar-loader.gif)
Publications
(All)
Type
Fulltext
Results 1-13 of 13 (Search time: 0.006 seconds).
Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access | |
---|---|---|---|---|---|
1 | 2018 | A Cusp Catastrophe Model for Satisfaction, Conflict, and Conflict Management in Teams | Dimas, Isabel Dórdio ; Rebelo, Teresa ; Lourenço, Paulo Renato ; Rocha, Humberto | bookPart | openAccess |
2 | 2014 | Effective workgroups: The role of diversity and culture | Lourenço, Paulo Renato ; Dimas, Isabel Dórdio ; Rebelo, Teresa | article | openAccess |
3 | 2017 | Escala de Satisfação Grupal (ESAG): Construção e estudos de validação | Dimas, Isabel Cristina Dórdio ; Lourenço, Paulo Renato ; Rebelo, Teresa | article | openAccess |
4 | 2018 | Liderança transformacional e a eficácia grupal: o papel mediador dos comportamentos de suporte | Pessoa, Carina Isabel Pereira ; Dimas, Isabel Cristina Dórdio ; Lourenço, Paulo Renato ; Rebelo, Teresa | article | openAccess |
5 | 2020 | Maximizing Learning Through Cohesion: Contributions From a Nonlinear Approach | Dimas, Isabel Dórdio ; Lourenço, Paulo Renato Martins Ribeiro da Silva ; Rebelo, Teresa ; Rocha, Humberto | article | embargoedAccess |
6 | 2017 | A Neural Network Model for Team Viability | Dimas, Isabel Dórdio ; Rocha, Humberto ; Rebelo, Teresa ; Lourenço, Paulo Renato | bookPart | openAccess |
7 | 2019 | A Nonlinear Dynamical System Perspective on Team Learning: The Role of Team Culture and Social Cohesion | Dimas, Isabel ; Rebelo, Teresa ; Lourenço, Paulo Renato ; Rocha, Humberto | bookPart | openAccess |
8 | 2016 | A Nonlinear Multicriteria Model for Team Effectiveness | Dimas, Isabel Dórdio ; Rocha, Humberto ; Rebelo, Teresa ; Lourenço, Paulo Renato | book | openAccess |
9 | 2020 | On the mediating role of team psychological safety in the relationship between transformational leadership and team process improvement | Gari, Federica; Dimas, Isabel ; Lourenço, Paulo Renato Martins Ribeiro da Silva ; Rebelo, Teresa | bookPart | openAccess |
10 | 2020 | PLS visualization using biplots: an application to team effectiveness | Silva, Alberto; Dimas, Isabel ; Lourenço, Paulo Renato ; Rebelo, Teresa ; Freitas, Adelaide | bookPart | embargoedAccess |
11 | 2017 | Psychometric properties of the Portuguese version of the Global Transformational Leadership (GTL) scale | van Beveren, Patrícia ; Dimas, Isabel Dórdio ; Lourenço, Paulo Renato ; Rebelo, Teresa | article | openAccess |
12 | 2020 | The journey of team learning since “The Fifth Discipline” | Rebelo, Teresa ; Lourenço, Paulo Renato ; Dimas, Isabel Dórdio | article | openAccess |
13 | 2018 | Transformational Leadership and Team Effectiveness: The Mediating Role of Affective Team Commitment | Paolucci, Nicola ; Dimas, Isabel Dórdio ; Zappalà, Salvatore ; Lourenço, Paulo Renato ; Rebelo, Teresa | article | openAccess |