A influência das atividades no dia-a-dia de pessoas com deficiência

Abstract

O presente relatório diz respeito ao estágio curricular desenvolvido na Associação Portuguesa de Pais e Amigos do Cidadão com Deficiência Mental (APPACDM) no concelho de Esposende, no ano letivo 2018/2019, no âmbito do 2º ano do Mestrado em Educação e Formação de Adultos e Intervenção Comunitária na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, de forma a obter o grau de Mestre. Este relatório foi construído com base no estágio decorrido durante 8 meses na APPACDM de Esposende, que conta com um enquadramento teórico; a caracterização da instituição; o projeto de estágio; considerações finais e avaliação e por fim, as referências bibliográficas utilizadas. Com a criação, desenvolvimento e melhoria de todas as atividades realizadas, foram adquiridas enumeras aprendizagens, tanto pessoais e profissionais como para os utentes da instituição, notando uma grande diferença e evolução destes ao longo destes 8 meses de estágio. Todas as atividades foram elaboradas por mim e pensadas de modo a que todos os utentes pudessem participar. Eram adaptadas às suas realidades e modificadas sempre que fosse necessário, de modo a que todos pudessem participar de modo seguro e que no final se sentissem realizados. Este estágio permitiu usufruir de diversas experiências, conhecer diferentes realidades, os modos de vida dos utentes e como estes a enfrentaram, dos seus familiares e dos docentes presentes na instituição, considerando que esta instituição já conta com 30 anos de existência.

This report concerns the curricular internship developed by the “Associação Portuguesa de Pais e Amigos do Cidadão com Deficiência Mental (APPACDM)” based in Esposende county, during the academic year 2018/2019 in the second year of the Master’s in “Educação e Formação de Adultos e Intervenção Comunitária na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra” in order to obtain the master’s degree. This report was built based on the experience obtained during the 8 months internship in APPADCM in Esposende which has a theoretical framework, a characterization of the institution, the internship project, a final considerations and evaluation, finishing with the bibliographic references. With the creation, development and improvement of all the activities carried out during the internship, many personal and professional learning as well for the patients of the institution were acquired noticing a great difference and evolution during these 8 months of internship. All the activities were developed by me and created considering the patients ability to participate on them. These activities were adapted to the patient’s realities and modified whenever it was required, making them safe for the patients and most important that they could feel realized. This internship allowed to know different realities, ways of living of the patients and how their families faced it, also the point of view of the teachers present in the institution considering that this institution already has 30 years of existence.