Ansiedade social em adolescentes: o papel da vergonha, do autocriticismo e da autocompaixão no processamento pós-situacional

Abstract

O processamento pós-situacional, o qual envolve uma autópsia minuciosa da situação social, tem sido apontado como um fator de manutenção da perturbação de ansiedade social. Por sua vez, esta perturbação tem também sido associada a maiores níveis de vergonha e de autocriticismo e a menores níveis de autocompaixão. Considerando o impacto negativo da perturbação de ansiedade social, nomeadamente quando tem início na adolescência, torna-se importante explorar novas relações entre os constructos a ela associados, de forma a aumentar a eficácia das intervenções disponíveis. Assim, este estudo procurou averiguar o papel mediador de variáveis de vergonha, autocriticismo e autocompaixão na relação entre processamento pós-situacional e ansiedade social, numa amostra de adolescentes da população normal. A amostra foi constituída por 407 adolescentes, com uma média de idade de 15.47 (D.P. = 1.44). Os resultados revelaram a vergonha (interna e externa), o autocriticismo e a (falta de) autocompaixão como mediadores parciais significativos na relação entre processamento pós-situacional e ansiedade social. Estes resultados parecem significar o impacto do processamento pós situacional na ansiedade social pode não só ser direto como indireto, através do efeito da vergonha, do autocriticismo e da (falta de) autocompaixão. Nesta sequência, o desenvolvimento de competências de autocompaixão deve ser considerado numa intervenção clínica que se pretenda eficaz.

Post-event processing, which involves a post-mortem analysis of the social situation, has been pointed out as a maintenance factor of social anxiety disorder, which in turn, has also been associated with higher levels of shame, self-criticism and (lack of) self-compassion. Considering the negative impact of social anxiety disorder, especially when originating in adolescence, it becomes important to explore new relations between the constructs associated with it, in order to increase the effectiveness of available interventions. Therefore, this study aimed to examine the mediating role of shame, self-criticism and self-compassion in the relationship between post-event processing and social anxiety in an adolescent sample from the general population. The sample consisted of 407 subjects, with an average age of 15.47 (S.D. = 1.44). The results revealed shame (internal and external), self-criticism and the (lack of) self-compassion as significant partial mediators in the relationship between post-event processing and social anxiety. These results suggest that the impact of post-event processing in social anxiety can be not only direct but also indirect, through the effect of shame, self-criticism and (lack of) self-compassion. Subsequently, the development of self-compassion abilities should be addressed in an effective clinical intervention.