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https://hdl.handle.net/10316/27173
Título: | Construção de sentidos: o contributo da imagem no processo de reescrita de textos | Autor: | Santos, Carina | Orientador: | Machado, Ana Maria Domingues, João |
Palavras-chave: | Escrita; ilustração literária | Data: | 1-Out-2014 | Resumo: | A proposta de estudo do presente Relatório visa averiguar em que medida a exploração da imagem, enquanto ilustração literária, poderá contribuir para a aquisição de crescentes capacidades de construção de sentidos face ao texto literário. Após o enquadramento da realidade socioeducativa da escola onde realizei o estágio, bem como uma breve reflexão da prática pedagógica supervisionada, procede-se, numa primeira fase, à revisão da literatura no domínio da didática da escrita e da comunicação visual, de modo a fundamentar teoricamente o estudo em causa. A análise de resultados permitiu aferir um efetivo contributo da imagem no processo de reescrita de textos literários, porquanto potenciadora de exercícios de tradução intersemiótica, introduzindo o aluno no diálogo estabelecido entre duas linguagens que se complementam – a textual e a icónica. Enquadrada num projeto de escrita enquanto processo, a imagem, ela própria interpretação do texto literário, instituiu-se como recurso capaz de potenciar a capacidade de construção de sentidos. | URI: | https://hdl.handle.net/10316/27173 | Direitos: | openAccess |
Aparece nas coleções: | UC - Dissertações de Mestrado FLUC Secção de Português - Teses de Mestrado |
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