Desenvolvimento grupal: uma abordagem com base na teoria dos sistemas dinâmicos não lineares : construção-adaptação e validação de conteúdo de instrumento de medida

Abstract

Com base na teoria dos sistemas dinâmicos não lineares (NDS), e no âmbito do desenvolvimento grupal, esta investigação teve como objectivo a construção e validação de conteúdo de um instrumento de avaliação de alguns processos de grupo e estados emergentes, centrais ao funcionamento grupal (e.g., interdependência, coesão, cultura). A criação/adaptação dos itens ancorou-se nas definições e instrumentos de referência na literatura da especialidade. A validação de conteúdo foi feita com recurso a três estudos piloto e junto de um painel de quatro peritos. O instrumento, composto maioritariamente por escalas analógicas visuais, integra duas partes – uma de resposta individual e outra grupal – e revelou possuir adequada validade de conteúdo. Sendo objectivo aplicá-lo em estudos com abordagem NDS, que requer design longitudinal com múltiplas aplicações, as escalas analógicas visuais e a utilização de um número reduzido de itens por constructo podem revelar vantagens, as quais serão discutidas nesta dissertação.

Based on the theory of nonlinear dynamical systems (NDS) and in the context of group development, this research aimed to develop and validate the contents of an assessment instrument of some group processes and emergent states, essential to group functioning (e.g., interdependence, cohesion, culture). The creation/adaptation of the items was grounded on the definitions and reference tools in the literature. The content validation was performed with the use of three pilot studies and with a panel of four experts. The instrument, mainly composed by visual analogue scales, integrates two parts (one of individual response and another of group response) and was found to have adequate content validity. In need to be applied in studies with NDS approach, which requires longitudinal design with multiple applications, visual analogue scales and the use of a small number of items per construct can reveal advantages, which will be discussed in this dissertation.