Relatório de estágio

Abstract

O Estágio Pedagógico é um momento culminante na vida dos candidatos a futuros professores. Neste âmbito, este Relatório de Estágio, intrínseco ao ensino da Educação Física, tem como principal finalidade descrever e reflectir sobre as práticas pedagógicas vivenciadas e aplicadas ao longo do ano lectivo com uma turma do 3º ciclo, do Agrupamento de Escolas Nery Capucho da Marinha Grande. O planeamento, a realização do ensino e a avaliação são três pontos centrais nas tarefas desenvolvidas pelo professor, funcionando como um ciclo, pois dependem inevitavelmente umas das outras. O planeamento promoveu a orientação e organização de todo o processo ensino aprendizagem nos diferentes campos da realização, implicando principalmente um conhecimento das características dos alunos, para optimizar o sucesso das suas aprendizagens. A intervenção pedagógica, potenciou o contacto directo com os alunos, interligando e desenvolvendo as quatro dimensões da aula: Instrução, Gestão, Clima e Disciplina. No que concerne, à avaliação, apresenta-se como ponto fundamental na análise, reflexão, orientação e reajuste, quer das aprendizagens dos alunos, quer das aprendizagens adquiridas do futuro docente.