Relatório de Estágio Desenvolvido na Academia Desportiva CCMI – Leiria com a Equipa de Iniciados “A” (Sub-15)

Abstract

The curricular internship presupposes the application of all the knowledge acquired during the student's educational path, in the context of the professional world, in association with the area in which the student has specialized.The completion of tasks, the resolution of problems and the implementation of new ideas are an integral part of this stage that solidifies the field of sports training.This report represents the main evaluation of the Internship Curricular Unit, referring to the 2nd year of the Master in Sports Training, in the Faculty of Sports Sciences and Physical Education, University of Coimbra and consists of the description, analysis and reflection of all the work done during the internship period, in the institution where it was carried out.I did my curricular internship at Academia Desportiva CCMI - Leiria, in the football modality, U-15 "A", which is playing in the Division II of National Championship. I start this report with a description of the internship activity itself, as well as the expectations and objectives linked to this activity. Next, I present the general context of the club and its resources, the description of the modality, in terms of knowledge, stages of preparation and recruitment, as well as the description of the group in which I am in. Next, I specify the issues related to the periodization, training plans, and pedagogical and sport intervention. After this, I proceed to the critical analysis of all the work done, the objectives, completed or not, related to the curricular unit and the area to which I belong, as well as knowledge and personal experiences acquired throughout the course. Finally, I do a research work called “Comparative analysis of physical performance in under-15 football players in district and national championships through GPS data”, which is connected to my real context.

A realização do estágio curricular pressupõe a implementação de todo o conjunto de conhecimentos adquiridos ao longo da formação académica do estudante, no enquadramento com o mundo profissional, associado à área na qual foi feita a especialização do mesmo estudante. A realização de tarefas, resolução de problemas e promoção e implementação de novas ideias, são parte integrante desta etapa, que consolida o domínio do treino desportivo. O presente relatório contempla o principal método de avaliação da Unidade Curricular de Estágio, referente ao 2º ano do Mestrado em Treino Desportivo da Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra, e que consiste na descrição, análise e reflexão de todo o trabalho realizado durante o período de estágio, na entidade no qual foi realizado. Desenvolvi o meu estágio curricular na Academia Desportiva CCMI – Leiria, na modalidade de futebol e no escalão de Sub-15, equipa de Iniciados “A”, que compete no Campeonato Nacional Sub-15 II Divisão. Inicio o referido relatório com a descrição da atividade de estágio propriamente dita, bem como expectativas e objetivos associados a essa mesma atividade. De seguida, apresento a caracterização geral do clube e seus recursos, descrição da modalidade ao nível do seu conhecimento, etapas de preparação e recrutamento, bem como à caracterização do grupo no qual estou inserido. Posteriormente, especifico os aspetos ligados à periodização, planeamento do treino e intervenção desportiva e pedagógica. Seguidamente, procedo à reflexão crítica de todo o trabalho desenvolvido, balanço dos objetivos, concretizados ou não, relativos à unidade curricular e da área na qual integro, e expectativas pessoais de todo o trajeto, bem como conhecimentos e vivências adquiridas. Por fim, desenvolvo um trabalho de investigação, denominado “Análise comparativa do desempenho físico em jogadores de futebol de sub-15 em campeonatos distritais e nacionais através de dados GPS”, que está relacionado com o contexto em que me encontro.