| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access |
| 3-Nov-2015 | A Compreensão do Texto Dramático: Estratégias e Atividades Didáticas | Santos, Diogo | masterThesis | openAccess |
| 27-Oct-2015 | O Contributo da Mitologia na Compreensão Textual: Aplicações Didáticas | Pinto, Mariana Alice Monteiro da Costa | masterThesis | openAccess |
| 5-Nov-2015 | O contributo da pré-leitura na compreensão do texto literário: atividades didáticas | Caetano, Ana Costa | masterThesis | openAccess |
| 2022 | Desafios Curriculares do séx.XXI | Fernandes, Anabela; Cravo, Cláudia ; Castro, Maria de Fátima | book | openAccess |
| Sep-2017 | O Ensino das Línguas Clássicas: reflexões e experiências didáticas | Cravo, Cláudia ; Marques, Susana | book | openAccess |
| 2014 | 'Hipómanes': um lugar-comum da magia erótica literária | Cravo, Cláudia | bookPart | openAccess |
| 2020 | “III Laboratório de Ensino da FLUC” – participação dos alunos do MEPL | Marques, Susana ; Cravo, Cláudia | article | openAccess |
| 2020 | A leitura do texto latino em sala de aula – sinopse de um evento na FLUC | Cravo, Cláudia ; Marques, Susana | article | openAccess |
| 2015 | Oficinas de Didática de Latim: uma proposta para a formação contínua de professores | Cravo, Cláudia ; Marques, Susana ; Balula, Ana | article | openAccess |
| 2015 | Oficinas de didática do latim: uma proposta de materiais e recursos | Balula, Ana ; Cravo, Cláudia ; Marques, Susana | article | openAccess |
| 2015 | Oficinas de Didática do Latim: uma proposta para a formação contínua de professores | Cravo, Cláudia ; Marques, Susana ; Balula, Ana | article | openAccess |
| Sep-2017 | Strategies for training trainers: an apple of discord? (Estratégias na formação de formadores: um pomo da discórdia?) | Marques, Susana ; Cravo, Cláudia ; Balula, Ana | bookPart | openAccess |
