Estudos com a entrevista forense do Protocolo do NICHD : análise da influência do questionamento fechado na informação exata, nos erros e nas confabulações

Abstract

O envolvimento cada vez maior de crianças e adolescentes com o sistema de justiça e toda a perturbação que lhe está associada, tem fomentado investigações sobre o que fazer para tornar menos penosa e mais produtiva esta colaboração, surgindo frequentemente a Entrevista Forense como o único recurso válido para obtenção de prova. Nesse sentido, o atual estudo integra uma investigação de âmbito nacional de adaptação do Protocolo Flexível de Entrevista do National Institute of Child Health and Human Development (NICHD), pretendendo estudar especificamente a influência do questionamento fechado na precisão dos relatos de crianças e adolescentes. Tendo em vista esse objetivo, desenhou-se um plano de investigação que implicava o visionamento de um pequeno vídeo, seguido da administração do guião de entrevista do NICHD a uma amostra de 120 crianças e adolescentes da população geral, com idades compreendidas entre os 4 e os 16 anos de idade. 60 crianças foram entrevistadas exclusivamente através do protocolo do NICHD, enquanto às restantes 60 foi administrado um conjunto de questões fechadas após o protocolo de entrevista do NICHD. Uma semana depois, as crianças foram novamente entrevistadas através do protocolo do NICHD, sem qualquer questionamento fechado. Verificou-se que a idade é a variável preditora da quantidade de informação exata e confabulações dadas pelos sujeitos, tendo ainda influência no número de erros relatados. O questionamento fechado não pareceu influenciar a qualidade da informação relatada uma semana depois, mas registou-se um conjunto de respostas diretas às questões fechadas que alerta para os perigos deste tipo de questionamento. Contudo, há necessidade de desenvolver mais estudos nesta área que permitam aprofundar estes resultados iniciais

The growing involvement of children and adolescents with the justice system and all the perturbation associated with it, has stimulated research on what to do to make this cooperation less painful and more productive, often emerging the Forensic Interview as the only valuable resource for obtaining evidence. Therefore, the current study integrates a nationwide investigation regarding the adaptation of the Flexible Interview Protocol of the National Institute of Child Health and Human Development (NICHD), intending to study specifically the influence of closed questioning in the accuracy of children and adolescents reports. Having this in mind, a research plan was drawn, which implied the viewing of a short video, followed by the administration of the NICHD interview guide to a sample of 120 children and adolescents of the general population aged between 4 and 16 years old. 60 children were interviewed exclusively through the NICHD protocol whereas the remaining 60 were asked a set of closed questions after the NICHD interview protocol. A week later, these children and adolescents were again interviewed through the NICHD Protocol, without any closed questioning. It was observed that age is the predictor variable of the amount of the accurate information and confabulations given by the subjects, having also influence in the number of reported errors. The closed questioning did not seem to influence the quality of the reported information a week later, but there was a set of direct answers to closed questions which alerts to the dangers of this kind of questioning. Nevertheless, it is necessary to develop further studies in this area, which may allow deeper into these initial results.