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https://hdl.handle.net/10316/113436
Título: | DISCURSOS SOBRE A EMERGÊNCIA DA EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA FORMAL EM PORTUGAL (1880-1950) | Autor: | Ferreira, António Gomes Mota, Luís Vilhena, Carla Cardoso |
Palavras-chave: | segunda infância; educação de infância; Froebel; Montessori; revistas de educação | Data: | 2019 | Editora: | Scielo Brazil | Título da revista, periódico, livro ou evento: | Revista História da Educação (Online) | Volume: | 23 | Resumo: | Neste artigo busca-se uma compreensão das ideias sobre a educação da segunda infância em Portugal, entre finais do século XIX e meados do seguinte. Compulsaram-se um conjunto de revistas de educação publicadas em Portugal. A análise detetou tendências e nuances do processo de modernização pedagógica. Certos autores defendem o ambiente familiar como o mais adequado para a educação da infância, destacando a mulher como mãe e educadora, outros denunciam a sua impreparação, advogando a sua formação e sustentavam a conveniência da educação de infância em instituições, segundo as modernas propostas pedagógicas. Estes últimos tenderam a manifestar posicionamentos idênticos aos que se expressam em outros países europeus sobre os modelos pedagógicos direcionados especificamente à segunda infância. | URI: | https://hdl.handle.net/10316/113436 | ISSN: | 2236-3459 1414-3518 |
DOI: | 10.1590/2236-3459/85647 | Direitos: | openAccess |
Aparece nas coleções: | I&D CEIS20 - Artigos em Revistas Internacionais |
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