Relatório de Estágio Curricular

Abstract

O presente relatório incide sobre o trabalho desenvolvido no estágio curricular realizado no Serviço de Gestão de Recursos Humanos (SGRH) da Universidade de Coimbra (UC), inserido no plano de estudos do Mestrado em Psicologia Organizacional. O estágio curricular é uma etapa fundamental no percurso académico e no qual é preparada a inserção no mercado de trabalho, uma vez que permite a aplicação e articulação dos conhecimentos teóricos e práticos adquiridos no decorrer da parte letiva do mestrado. O estágio curricular teve uma duração de oito meses e decorreu de forma presencial entre outubro de 2021 e maio de 2022. No capítulo introdutório é realizada uma breve apresentação da entidade de acolhimento do estágio e o respetivo enquadramento teórico à luz das estruturas de Mintzberg (1995). Na secção referente às atividades desenvolvidas são apresentadas as áreas sobre as quais incidiu o estágio, nomeadamente o processo de Análise de Funções, a gestão da Formação Profissional e o Acolhimento e Integração de novos/as colaboradores/as do corpo técnico da UC. Após o enquadramento teórico e descrição das atividades desenvolvidas é feita uma análise crítica de cada processo, contendo sugestões de melhoria a implementar na organização de acolhimento. Posteriormente, tem lugar uma reflexão crítica sobre o trabalho realizado e sobre as competências adquiridas e/ou desenvolvidas, descrevendo os desafios enfrentados. Por último, na secção Anexos, é apresentado o conjunto de documentos que são referenciados ao longo do texto e que que têm como intuito complementar as explicações apresentadas.

This report focuses on the work developed in the curricular internship at Serviço de Gestão de Recursos Humanos (SGRH) of Universidade de Coimbra (UC), included in the Master's Degree in Organizational Psychology. The curricular internship is a fundamental stage in the academic path and in which the insertion in the labor market is prepared, since it allows the application and articulation of the theoretical and practical knowledge acquired during the theoretical part of the master's degree program. The internship lasted eight months and took place between October 2021 and May 2022. In the introductory chapter a brief presentation of the entity hosting the internship, and the respective theoretical framework, is made. In the section referring to the activities developed, the areas in which the internship was focused are presented, namely the Job Analysis process, the management of Professional Training and the Reception and Integration of new workers at UC. After the theoretical framework and description of the activities developed, a critical analysis of each process is made, containing suggestions for improvement to be implemented in the host organization. Afterwards, there is a critical reflection based on the developed work and the skills acquired and/or developed, describing the challenges faced during the last eight months. Finally, the last section presents the set of documents that are referenced through the document and are intended to complement the explanations presented.