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21-Jul-2023
Relatório de Estágio Pedagógico desenvolvido na Escola Secundária da Lousã, junto da turma do 12ºA, no ano letivo de 2022/2023 “Qual o efeito de um programa de intervenção de jogos tradicionais na transformação das atitudes, em relação ao estereótipo género, de estudantes do ensino secundário, relacionando com a sua vivência emocional”
Vaz, Rui Alexandre Ferreira
masterThesis
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10603
Projects
78
Organizations
1
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Assunto
1
Educação física
1
emotions
1
Emoções
1
gender equality
1
Igualdade de género
.
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Data de Publicação
1
2023
Tipo
1
Dissertação de Mestrado