A Escola Avelar Brotero - 1884-1974: Contributo para a história do ensino técnico-profissional

Abstract

Na dissertação de doutoramento é estudada uma instituição educativa - a Escola de Desenho Industrial de Coimbra - depois designada Escola Industrial Brotero e, mais tarde, Escola Industrial e Comercial Brotero, em função do modo como se foram implementando os ensinos industrial e comercial. O estudo fundamentou-se, essencialmente, na análise das disposições legais aplicáveis a estas modalidades de ensino e nos relatórios da Inspecção Geral de Ensino e Direcção da Escola. Na Primeira Parte para além duma introdução em que se insere a criação dos ensinos comercial e industrial e a sua evolução no contexto político, económico e sociocultural das diferentes épocas são analisadas as várias reformas de ensino que, ao longo dos anos, lhes foram dando corpo e a evolução da frequência escolar. O último capítulo é dedicado ao estudo da dicotomia ensino liceal-ensino técnico. A Segunda Parte do estudo incide sobre a criação e evolução da Escola de Desenho Industrial de Coimbra enquadrada no contexto económico e social da área económica de Coimbra, sendo analisadas as transformações sofridas pelos diferentes cursos aí leccionados. Foram estudadas, igualmente, as várias instalações da escola e a sua frequência escolar. Um último capítulo é dedicado ao contributo dado pela Escola à valorização sociocultural dos seus alunos. O estudo apresenta, ainda, dois anexos um referente à frequência global do ensino técnico-profissional (1884-1974) e, um outro, relativo à Escola Industrial e Comercial Brotero contendo os dados quantitativos da sua frequência escolar (1884-1974), documentos inéditos relativos à sua história e uma listagem do seu corpo docente (1884-1974).