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Title: La formación del profesorado de Música para potenciar la creatividad desde la utilización de las TIC: una experiencia biográfica
Authors: Sadio-Ramos, Fernando José
Ortiz-Molina, María Angustias
Bernabé-Villodre, María del Mar
Keywords: Creatividad; Educación Musical; Investigación biográfico-­‐narrativa; Profesorado; TIC
Issue Date: 14-Apr-2020
Citation: 4. Sadio-Ramos, F. J.; Ortiz-Molina, Mª A.; Bernabé-Villodre, Mª del M. (2020). La formación del profesorado de Música para potenciar la creatividad desde la utilización de las TIC: una experiencia biográfica. In Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación de Profesorado, 23(2) 155-166. DOI: https://doi.org/10.6018/reifop.422891
Serial title, monograph or event: Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación de Profesorado
Volume: 2
Issue: 23
Abstract: Presentamos parte de una investigación cualitativa de tenor biográfico-­‐narrativo; su principal objetivo es recoger experiencias de formación de profesores/ investigadores de enseñanza superior que utilicen las TIC como un instrumento importante de formación, contribuyendo al desarrollo de las competencias de creatividad, colaboración, cooperación y comunicación, necesarias en una educación integral volcada para la sostenibilidad curricular y sus implicaciones en una ciudadanía participativa. Aquí, tratamos de la presencia de las TIC en la formación del profesorado en materia musical y como esta inclusión puede llevar al desarrollo de la creatividad mediante actividades cooperativas, como verificamos analizando el relato de experiencia y práctica docente e investigadora de Elena Riaño, en señalada coincidencia con las aportaciones teóricas y empíricas referidas.
URI: http://hdl.handle.net/10316/89185
DOI: https://doi.org/10.6018/reifop.422891
Rights: openAccess
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