Conhecimento e transformação social: por uma ecologia de saberes

Abstract

Este artigo trata da diversidade epistemológica do mundo. Procura mostrar as raízes históricas da sua negação, bem como o longo e controverso processo de transformação da ciência em única forma de conhecimento válido e, consequentemente, hegemônico. Toma como centralidade algumas questões que o tema suscita como, entre outros, a crítica feminista e a pluralidade de modos de conhecimento, apontando a biodiversidade como área de controvérsia. Formula teses sobre a diversidade epistemológica do mundo ao mesmo tempo em que discute a transição da monocultura do saber científico para a ecologia de saberes, como forma de tornar possível a substituição do conhecimento-regulação pelo conhecimento-emancipação. O texto foi, originalmente, publicado como introdução ao volume 5 da coleção «Reinventar a emancipação social», coordenada por Boaventura de Sousa Santos, intitulado «Semear Outras Soluções: os caminhos da biodiversidade e dos conhecimentos rivais” e tomado pelo autor como texto básico para a Aula Magna dos Programas de Pós-graduação da Universidade do Estado do Amazonas proferida em Manaus, em agosto de 2007.

This article deals with the world's epistemological diversity. It shows the historical roots of its denial, as well as the long and contro - versial transformation process of science into the only valid kind of knowledge, being, so forth, hegemonic. It focuses certain issues which the subject brings up, among them, the feminist critic and the plurality of ways of knowing, pointing biodiversity as an area of controversy. It also formulates hypothesis about the world`s epistemological diversity at the same time as it debates the transition from the scientific know ledge monoculture to the wisdoms ecology, as a way to make the replacement of regulation-knowledge by emancipation-knowledge possi ble. The text was originally published as introduction to the volume 5 of the Reinventing social emancipation (Reinventar a emancipação social) collection, coordinated by Boaventura de Souza Santos, called Seeding other Solutions: the ways of biodiversity and the rival knowledges (Semear Outras Soluções: os caminhos da biodiversidade e dos conhecimentos rivais), and chosen by the author as the basis text for the Opening Class of the Post Graduation Program of Universidade do Estado do Amazonas, held in Manaus, on August, 2007.