Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/10316/40833
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorGarcia Chueca, Eva-
dc.date.accessioned2017-04-13T16:14:04Z-
dc.date.available2017-04-13T16:14:04Z-
dc.date.issued2014-03-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10316/40833-
dc.description.abstractEl presente artículo es un trabajo de reflexión sobre la obra de Boaventura de Sousa Santos. En particular, se basa en la lectura de algunos de sus textos esenciales y se ha elaborado a la luz del proyecto de investigación “ALICE. Strange Mirrors, Unsuspected Lessons: Leading Europe to a new way of sharing the world experiences”. El objetivo del documento es realizar un análisis holístico de las propuestas teóricas más importantes de Santos con la finalidad comprender más integralmente el fundamento y potencial ALICE, y de desarrollar las herramientas hermenéuticas y analíticas necesarias para contribuir plenamente a su ejecución.por
dc.language.isospapor
dc.publisherCentro de Estudos Sociaispor
dc.relationinfo:eu-repo/grantAgreement/EC/FP7/269807/EUpor
dc.rightsopenAccesspor
dc.titleAprender del Sur. El pensamiento de Boaventura de Sousa Santos en la transición paradigmáticapor
dc.typeworkingPaperpor
degois.publication.firstPage1por
degois.publication.lastPage25por
degois.publication.issue1por
degois.publication.locationCoimbrapor
degois.publication.titleAlice Working Paperspor
dc.peerreviewedyespor
uc.controloAutoridadeSim-
item.openairetypeworkingPaper-
item.fulltextCom Texto completo-
item.languageiso639-1es-
item.grantfulltextopen-
item.cerifentitytypePublications-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
crisitem.project.grantnoinfo:eu-repo/grantAgreement/EC/FP7/269807/EU-
crisitem.author.researchunitCHSC – Center for History of Society and Culture-
crisitem.author.orcid0000-0001-9757-5078-
Appears in Collections:I&D CES - Vários
Files in This Item:
Show simple item record

Page view(s) 50

658
checked on Jul 16, 2024

Download(s) 50

569
checked on Jul 16, 2024

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.