Participação das empresas no currículo da escola pública. Notas para uma reflexão aprofundada. acerca das atribuições do Estado

Abstract

Organizações supra e internacionais, com protagonismo crescente nos desígnios da educação escolar, reconhecem as empresas como parceiros privilegiados na conceção e desenvolvimento do currículo. O mesmo acontece por parte dos sistemas de ensino. Com base em análises recentes sobre a questão, discute-se a participação das em- presas e a responsabilidade dos Estados em matéria curricular.