Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/10316/99909
Título: O Profissional da Informação no Mercado de Trabalho: perspectivas de estudantes e trabalhadores da UC
Outros títulos: The Information Professional in the Labor Market: perspectives of UC students and workers
Autor: Almeida, Ana Sofia Corredoura
Orientador: Borges, Maria Manuel Lopes de Figueiredo Costa Marques
Palavras-chave: Profissional da informação; Ciência da Informação; Educação LIS; Mercado de trabalho; Information professional; Information Science; LIS Education; Job market
Data: 9-Fev-2022
Título da revista, periódico, livro ou evento: O Profissional da Informação no Mercado de Trabalho: perspectivas de estudantes e trabalhadores da UC
Local de edição ou do evento: Universidade de Coimbra
Resumo: O papel do profissional da informação viu a sua profissão ser alterada ao longo dos anos devido à evolução da sociedade. No entanto, esta é uma profissão que vai muito mais além de bibliotecários, arquivistas e/ou documentalistas. Assim, não serão apenas as bibliotecas, arquivos ou museu que necessitam do seu trabalho, mas também as empresas para sobreviverem e para que terem sucesso num mercado de trabalho cada vez mais competitivo. Como em todas as áreas, a preparação para o exercício da profissão é importantíssima e a instabilidade profissional é algo que já todos presenciamos. Se a formação académia sempre foi necessária para construir carreira, hoje, mais do que nunca, vemos a necessidade de ter de ampliar e angariar mais conhecimento para que a inserção no mercado de trabalho seja mais fácil e adequada. O presente trabalho pretende estudar o grau de satisfação da formação dada aos alunos e ainda a pertinência da mesma no mercado de trabalho que estes enfrentam ao terminar os estudos e na sua progressão de carreira. Para cumprir este objetivo o método adotado foi um inquérito por questionário a alunos e ex-alunos da licenciatura em Ciência da Informação da Universidade de Coimbra, sendo aplicado através de grupos de Facebook e através de mensagem privada pelo Messenger a um total de 50 alunos, sendo que apenas 38 responderam ao questionário. Depois de analisar os dados podemos concluir que a maioria dos respondentes é do sexo feminino, com idades entre os 22 e 24. Averiguou-se que a maioria optou por esta área de estudo devido às suas diversificadas saídas profissionais e que estão satisfeitos tanto com a licenciatura como com o estabelecimento de ensino que frequentaram. No final, 70.3% da população em estudo considera-se satisfeito com o seu percurso profissional e avaliou a adaptação do plano de estudos da licenciatura como “Bom” em adaptação ao presente mercado de trabalho.
The role of the information professional has seen his profession change over the years due to the evolution of society. However, this is a profession that goes far beyond librarians, archivists and/or documentalists. Thus, it will not only be libraries, archives or museums that need their work, but also companies to survive and to succeed in an increasingly competitive job market. As in all areas, preparation for the exercise of the profession is very important and professional instability is something we have all witnessed. If academic training has always been necessary to build a career, today, more than ever, we see the need to expand and gather more knowledge so that entering the job market is easier and more appropriate. The present work intends to study the degree of satisfaction of the training given to the students and also its relevance in the job market that they face when they finish their studies and in their career progression. To fulfill this objective, the method adopted was a questionnaire survey to students and former students of the degree in Information Science at the University of Coimbra, being applied through Facebook groups and through a private message through Messenger to a total of 50 students, and only 38 responded to the questionnaire. After analyzing the data, we can conclude that the majority of respondents are female, aged between 22 and 24. It was found that the majority chose this area of ​​study due to their diverse professional outputs and that they are both satisfied with the degree as with the educational establishment they attended. In the end, 70.3% of the study population considered themselves satisfied with their professional path and evaluated the adaptation of the degree's study plan as "Good" in adapting to the current job market.
Descrição: Dissertação de Mestrado em Ciência da Informação apresentada à Faculdade de Letras
URI: https://hdl.handle.net/10316/99909
Direitos: openAccess
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