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https://hdl.handle.net/10316/96536
Title: | A Formação na Marinha Portuguesa - Contributos das Ciências da Educação | Other Titles: | Qualification in the Portuguese Navy - Education Sciences contributions | Authors: | Loureiro, Joana Gonçalves Pereira | Orientador: | Pessoa, Maria Teresa Ribeiro | Keywords: | Marinha Portuguesa; Formação Profissional; Ciências da Educação; Portuguese Navy; Professional Qualification; Education Sciences | Issue Date: | 29-Jul-2021 | Serial title, monograph or event: | A Formação na Marinha Portuguesa - Contributos das Ciências da Educação | Place of publication or event: | Departamento de Formação em Tecnologias de Educação | Abstract: | O ser humano encontra-se num constante processo de aprendizagem para se adaptar à rápida evolução da sociedade e do mundo, e a formação profissional torna-se um importante aliado no desenrolar desse processo. Todas as pessoas devem ter a oportunidade de progredir nos seus conhecimentos, e este relatório pretende sublinhar isso mesmo. Pertencer às Forças Armadas e estar em missões e operações militares não impede o seguimento de estudos, e é possível testemunhar isso através do Sistema de Formação Profissional da Marinha.Ter a possibilidade de desenvolver competências e adquirir novos conhecimentos é do mais gratificante que pode haver, ainda que isso aconteça todos os dias, uma vez que a aprendizagem ocorre ao longo da vida, não precisando de um local específico e é isso que torna o ser humano inacabado e que está sempre em busca de mais. O relatório que se segue descreve essa procura incessante, partindo da Educação de Adultos, passando pela Andragogia, pela Formação Profissional, e em particular a Formação Profissional na Marinha. Os militares e civis que nela trabalham são desafiados a evoluir e a aumentar as suas aptidões profissionais, daí a formação ocupar um lugar primordial. Para além disso, também as Ciências da Educação são uma área essencial, que tive o privilégio de descobrir ao estagiar numa Escola de Formação da Marinha Portuguesa. Com o objetivo de dar a conhecer a Marinha, de a apresentar enquanto instituição e de como o seu trabalho é importante, surge este relatório que é uma união entre as Ciências da Educação e este ramo em particular das Forças Armadas. The human being is in a constant learning process in order to adapt himself to the fast growth of society and the world, and professional training/qualification becomes a crucial ally in this process. Every single person ought to have the opportunity to improve their knowledge, and this report emphasizes just that. Belong to the Armed Forces and working on military missions and operations does not inhibit the perpetuation of studies, and it is possible to corroborate this through the Navy's Professional Training System.Being able to develop abilities and acquire new expertise is the most rewarding thing there is, even though it happens daily, every day, once learning takes place throughout life, it does not require a specific location and that is what makes a human being unfinished and always looking for more. The following report focus on this incessant search, through Adult Education, Andragogy, Vocational Training, and particularly the Training inside the Navy. The military and civilians who work in these conditions are very much challenged to evolve and increase their professional skills, which is why training has a vital place. In addition, Educational Sciences also represent an essential part, a fact I have had the privilege of discovering during my internship at a Portuguese Navy Training School.With the goal of introducing the Navy, presenting it as an institution, and how important its work actually is, this report is a combination of the Educational Sciences and this particular branch of the Armed Forces. |
Description: | Relatório de Estágio do Mestrado em Ciências da Educação apresentado à Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação | URI: | https://hdl.handle.net/10316/96536 | Rights: | openAccess |
Appears in Collections: | FPCEUC - Teses de Mestrado UC - Dissertações de Mestrado |
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