Rádio Escolar da Escola Tecnológica, Artística e Profissional de Pombal

Abstract

The present project assignment refers to the Journalism and Communication Master’s Degree of the Faculty of Letters from the University of Coimbra, in the academic year of 2016/2017. Its public presentation and discussion aims to achieve the Master’s Degree in this scientific area.The goals of this project assignment are to theoretically frame the role of radios in educational and social development of students, and creating a cultural environment able to disclose school information, allowing students to learn how to express themselves orally and writing for radio.The theme of the project developed, School Radio of the Technological, Artistic and Professional School of Pombal, structures a nucleus of online radio communication with pedagogical purpose in the Professional School of Pombal. This arises from the fact that communication and education are fields that cross each other more and more. Knowledge is acquired in all our day-to-day experiences. Whether it is in school, family environment, work, traveling, there is always dialogue, there is always interaction and this builds our culture.This project intends to highlight the important aspects in the creation of a medium of communication, such as radio, for educational purposes.In addition to the empirical investigation, this project also describes the development of a physical and online radio for the Technological, artistic and professional school of Pombal, able to communicate with interactivity.The objectives of the present project are (1) to promote the transmission of interdisciplinary and transdisciplinary knowledge, allowing to approach the access to the daily information and of public utility; (2) create a horizontal structure for corporate school communication; (3) create greater interconnection between school and parents; (4) foster communication, collaboration and coordination of actions between the internal and external population of the school; (5) contribute to the development of radio employees as communicational agents.

O presente trabalho de projeto surge no âmbito do curso de Mestrado em Jornalismo e Comunicação da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, no ano letivo, 2016/2017 e a sua apresentação e discussão pública visam a obtenção do grau de Mestre nesta área científica. Os objetivos deste trabalho de projeto são enquadrar teoricamente o papel das rádios no desenvolvimento pedagógico e social dos alunos e criar um espaço cultural capaz de divulgar a informação do espaço escolar, permitindo que os alunos aprendam a expressar-se por meio da oralidade e da escrita radiofónica. O tema do projeto desenvolvido, Rádio Escolar da Escola Tecnológica, Artística e Profissional de Pombal, visa estruturar um núcleo de comunicação de rádio online com finalidade pedagógica na Escola Profissional de Pombal. Tal surge do facto de a comunicação e a educação serem campos que se cruzam cada vez mais. O conhecimento é adquirido em todas as nossas vivências do dia-a-dia. Quer seja na escola, em ambiente familiar, no trabalho, em viagem, há sempre diálogo, há sempre interação e isso constrói a nossa cultura. Este projeto visa destacar os aspetos considerados importantes na criação de um meio de comunicação, como a rádio, com finalidade pedagógica. Para além de desenvolver uma investigação empírica, descreve também o desenvolvimento de uma rádio física e online na Escola Tecnológica, Artística e Profissional de Pombal, capaz de comunicar através da interatividade.Os objetivos do presente projeto são (1)promover a transmissão de conhecimentos interdisciplinares e transdisciplinares, permitindo aproximar o acesso à informação quotidiana e de utilidade pública; (2)criar uma estrutura horizontal para a comunicação corporativa escolar; (3)criar uma maior interligação entre escola e encarregados de educação; (4)fomentar a comunicação, colaboração e coordenação de ações entre população interna e externa à escola; (5)contribuir para o desenvolvimento dos colaboradores da rádio enquanto agentes comunicacionais.