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https://hdl.handle.net/10316/35843
Título: | Reflexão sobre a problemática do ensino da gramática a crianças, jovens e adultos, no ensino de Inglês e de Francês | Autor: | Figueiredo, Maria Helena de Sousa Pacheco | Orientador: | Domingues, João Costa | Palavras-chave: | Gramática; métodos de ensino; tarefa letiva; perfil de aprendizagem; grammar; pedagogical approaches; task-based learning; learning profile | Data: | 8-Out-2013 | Título da revista, periódico, livro ou evento: | Reflexão sobre a problemática do ensino da gramática a crianças, jovens e adultos, no ensino de Inglês e de Francês | Local de edição ou do evento: | Coimbra | Descrição: | Trabalho de projecto do Mestrado em Ensino de Inglês e de Espanhol/Alemão/Francês no Ensino Básico e no 3º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, apresentado à Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra | URI: | https://hdl.handle.net/10316/35843 | Direitos: | openAccess |
Aparece nas coleções: | FLUC Secção de Estudos Anglo-Americanos - Teses de Mestrado UC - Dissertações de Mestrado |
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Reflexao sobre a problematica do ensino da gramatica.pdf | 2.09 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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