Conceitos e métodos para a avaliação de programas sociais e políticas públicas

Abstract

A avaliação de políticas públicas difundiu-se nos anos de 1960 e passa hoje por um processo de rápida disseminação, diversificação teórico metodológica e controvérsias entre as diversas perspetivas epistemológicas. Este artigo analisa as questões-chave que deveriam nortear as avaliações, apresenta as principais abordagens avaliativas desenvolvidas nos últimos 50 anos (positivista experimental, pragmatista da qualidade e construtivista) e os modelos que resultaram da contaminação entre elas. Na conclusão apresentam-se alguns pontos de tensão persistentes nas discussões sobre avaliação.

The evaluation of public policies has spread in the 1960s and it is going through a process of rapid dissemination, methodological diversification and disputes between different epistemological perspectives. The present article analyses key issues that should guide the evaluation exercises, it presents three evaluation approaches developed in the last 50 years (the experimental positivist, the pragmatist of quality and the constructivist) and the models resulting from their mutual influence. In the conclusion some persistent points of tension in the discussions about evaluation are presented.