| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access |
| 2014 | Aprender no ensino superior: relações com a predisposição dos estudantes para o envolvimento na aprendizagem ao longo da vida | Barros, Rita ; Monteiro, Angélica ; Moreira, J. António | article | openAccess |
| 2014 | Aprendizage en ambientes on-line en la ensenânza de educácion superior en Portugal | Moreira, J. António ; Nejmeddine, Fouad ; Almeida, Ana Cristina | article | openAccess |
| 2013 | Auto-conceito Global em Estudantes do Ensino Superior: Um Estudo Comparativo entre Iniciantes e Finalistas | Barros, Rita ; Moreira, J. António | article | openAccess |
| 2015 | Autoconceito Académico e ELearning no Ensino Superior em Portugal | Moreira, J. António ; Barros, Rita ; Monteiro, Angélica | article | openAccess |
| 2014 | Autoconceito Académico em Ambientes Virtuais de Aprendizagem | Moreira, J. António ; Barros, Rita ; Monteiro, Angélica | article | openAccess |
| 2015 | Avaliação do Impacto de Ambientes Virtuais na Perceção de Competências de Aprendizagem no Ensino das Ciências e das Expressões Físico-Motoras | Moreira, J. António ; Barros, Rita ; Monteiro, Angélica | article | openAccess |
| 2013 | O b-learning e a perceção de competências de aprendizagem em ambientes virtuais no ensino da História | Costa, Esmeralda ; Moreira, J. António | article | openAccess |
| 2016 | Cenários Inovadores em (Blended) eLearning na Sociedade Digital: O Curso de Formação para a Docência Online da Universidade Aberta, Portugal | Moreira, J. António | article | openAccess |
| 2014 | Cenários Virtuais de Aprendizagem, colaboração e intercâmbio: a coaprendizagem como uma estratégia didático-pedagógica | Barros, Daniela ; Sanchez Romero, Cristina ; Moreira, J. António | article | openAccess |
| 2013 | Comparing communities of inquiry in higher education students: one for all or one for each? | Moreira, J. António ; Ferreira, António Gomes ; Almeida, Ana Cristina | article | openAccess |
| 2017 | Competências de aprendizagem e tecnologias digitais | Trindade, Sara Dias ; Moreira, J. António | bookPart | openAccess |
| 2013 | Comunicação em Ambientes Online de Aprendizagem: a perceção de estudantes de cursos de pós-graduação | Vieira, Cristina ; Moreira, J. António ; Costa, Paulo | article | openAccess |
| 2017 | Digital Learning in Higher Education: A Training Course for Teaching Online- Universidade Aberta, Portugal | Moreira, J. António ; Henriques Susana ; Goulão, Maria de Fátima ; Barros, Daniela | article | openAccess |
| 2013 | Dimensões Pedagógicas da Sala de Aula Virtual: Teoria e Prática | Rodrigues, Ana Paula ; Monteiro, Angélica ; Moreira, J. António | article | openAccess |
| 2013 | Dinâmicas de Interação e Comunicação em E-learning: perceções de estudantes do Ensino Superior | Vieira, Cristina ; Moreira, J. António ; Sousa, Lúcio ; Costa, Paulo | article | openAccess |
| Oct-2017 | O dispositivo digital WhatsApp e o seu impacto na criação de comunidades virtuais de aprendizagem | Moreira, J. António ; Trindade, Sara Dias | article | openAccess |
| 2016 | O eLearning em estabelecimentos prisionais: possibilidades e limites para a inclusão digital e justiça social | Monteiro, Angélica ; Moreira, J. António ; Leite, Carlinda | article | openAccess |
| Sep-2017 | A Emergência do Mobile Learning e os Novos Desafios Formativos para a Docência em Rede | Trindade, Sara Dias ; Moreira, J. António | bookPart | closedAccess |
| 2014 | Escala de Identidade Profissional de Professores de Educação Física. Procedimentos de Construção e Validação | Moreira, J. António ; Ferreira, António Gomes ; Ferreira, Joaquim Armando | article | openAccess |
| 2014 | Escala de Satisfação Profissional de Professores de Educação Física. Procedimentos de Construção e Validação | Moreira, J. António ; Ferreira, António Gomes ; Ferreira, Joaquim | article | openAccess |
