| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access |
| 1999 | A Confissão Oral como forma de argumentação escrita - algumas estruturas recorrentes em textos de alunos do ensino superior | Santos, Joana Vieira | article | openAccess |
| 6-Oct-2011 | Da Natureza da Exclamação Enquanto Conceito Teórico: Abrangências e Convívios Nocionais | Simões, Susana Bettencourt e Ávila dos Santos | doctoralThesis | openAccess |
| 25-Oct-2019 | Dificuldades do Sintagma Nominal — Contributos para a compreensão do ponto de vista dos aprendentes chineses de PLE | Gao, Lu | masterThesis | openAccess |
| 8-Oct-2015 | Ensino/Aprendizagem de Conjuntivo por Aprendentes Chineses de PLE | Wang, Yaguang | masterThesis | closedAccess |
| 2009 | Identidade cultural europeia: idealismo, projecto ou realidade? | Matias, Joana Maria Santos | masterThesis | openAccess |
| 2016 | Issues with Publishing Abstracts in English: Challenges for Portuguese Linguists’ Authorial Voices | Santos, Joana Vieira ; Silva, Paulo Nunes | article | openAccess |
| 15-Jul-2016 | Literacia académica: a experiência de Linguagem e Comunicação | Soares, Rute ; Santos, Joana Vieira | conferenceObject | openAccess |
| 27-Jul-2016 | A Marcação do Género e do Número em Francês Língua Estrangeira | Sousa, Paulo Ricardo Freitas de | masterThesis | openAccess |
| 2009 | Oposições aspectuais em português como língua segunda: o caso dos falantes de russo em contexto de imersão | Silva, Catarina Pereira da | masterThesis | openAccess |
| 16-Feb-2000 | Os usos do conjuntivo em Língua Portuguesa : uma proposta de análise sintáctica e semântico-pragmática | Santos, Maria Joana de Almeida Vieira dos | doctoralThesis | embargoedAccess |
| 2011 | Padrões na aquisição-aprendizagem da marcação do género nominal em Português como L2 | Ferreira, Tânia Santos | masterThesis | openAccess |
| 20-Nov-2018 | Proficiência na produção de estruturas argumentais preposicionais por aprendentes de Português como Língua Não Materna | Lemos, Olga Kosaryga de | doctoralThesis | openAccess |
| 2018 | Publish in English or Perish in Portuguese: Struggles and Constraints on the Semiperiphery | Solovova, Olga ; Santos, Joana Vieira ; Veríssimo, Joaquim | article | openAccess |
| 15-Oct-2015 | A reconstrução do parâmetro de sujeito nulo no âmbito de português como L E L S - um estudo contrastivo com aprendentes de língua chinesa e aprendentes de língua inglesa | Zheng, Tianran | masterThesis | closedAccess |
| 3-Feb-2017 | A utilidade do conceito de interlíngua na aprendizagem
de Inglês e Francês | Santos, Joana Félix | masterThesis | openAccess |
